Forschungsmonitor Schule – Rezensionen für die Praxis

Im Länderprojekt „Forschungsmonitor Schule“ werden Rezensionen zu bildungswissenschaftlichen Studien veröffentlicht. Ziel ist es, knapp und verständlich Forschungserkenntnisse aufzubereiten und sie hinsichtlich ihrer Aussagekraft und Praxisrelevanz einzuordnen. Mit den Rezensionen werden thematisch passende länderspezifische Unterstützungsangebote verlinkt, die Anknüpfungspunkte für die Schulpraxis bieten und Hinweise für die weitere Schul- und Unterrichtsentwicklung liefern können.

Mittlerweile sind rund 100 Rezensionen u.a. zu den Themen fachbezogene Unterrichtsentwicklung, Inklusion oder Digitalisierung veröffentlicht.

www.forschungsmonitor-schule.de