CfP Themenheft „Erfassung und Förderung von Reflexionskompetenz in der Lehrerbildung“

Wir möchten auf den Call for Papers zum Themenheft „Erfassung und Förderung von Reflexionskompetenz in der Lehrerbildung“ der Zeitschrift Lehrerbildung auf dem Prüfstand (LbP) hinweisen.

Weitere Informationen entnehmen Sie dem Call.