Ankündigung: 6. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung

Die vom 26. bis 27. November 2021 online ausgerichtete 6. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung zum Thema „Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer*innenbildung. Modelle – Potenziale – Paradoxien“ unternimmt den Versuch, sowohl theoretisch-systematisch als auch empirisch-datenbasiert die Professionalisierungspotenziale der Studieneingangsphase vor dem Hintergrund der Vorstellung und Diskussion unterschiedlicher Modelle der Gestaltung des Theorie-Praxis-Verhältnisses in der Lehrer*innenbildung kritisch auszuloten.

Weitere Informationen sowie das Tagungsprogramm finden Sie auf der Tagungswebsite sowie im Tagungsfolder.

Die Anmeldung ist noch bis zum 3. November 2021 geöffnet.