- Juli 15, 2021 - Juli 17, 2021
12:30 pm - 1:00 pm
Call for Participation Die Dokumentarische Methode erfreut sich wachsender Beliebtheit in der qualitativ ausgerichteten naturwissenschaftsdidaktischen Forschung. Als rekonstruktive Forschungsmethode ermöglicht sie in besonderer Weise, Lernprozesse und deren Veranlassung und Verlauf im Detail zu analysieren und dabei die Bedeutung expliziter und impliziter Wissensbestände und Orientierungen zu betrachten. In der Erforschung naturwissenschaftlichen Unterrichts stellen sich dabei besondere (more…)