Am Institut für Physik, Fachbereich Physikdidaktik der Universität Graz ist eine Vollzeitstelle (100%) als wiss. Mitarbeiter*in mit Doktorat, befristet auf sechs Jahre, zu besetzen.
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Am Institut für Physik, Fachbereich Physikdidaktik der Universität Graz ist eine Vollzeitstelle (100%) als wiss. Mitarbeiter*in mit Doktorat, befristet auf sechs Jahre, zu besetzen.
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Am Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung der Europa-Universität Flensburg ist zum 01.09.22 oder später eine Stelle als Lehrkraft für besondere Aufgaben/abgeordnete Lehrkraft (Umfang 50 %) in der Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte zu besetzen.
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Am Institut für Fachdidaktik der Universität Innsbruck ist zum 01.09.2022 eine Dissertationsstelle (30 Stunden/Woche), befristet auf vier Jahre zu besetzen.
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In der Chemiedidaktik der Universität Bielefeld ist zum 01.10.2022 zunächst befristet auf ein Jahr eine Stelle als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (E13 TV-L, Postdoc) zu besetzen.
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An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ist ab dem 01.09.2022 die Stelle einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin/eines wissenschaftlichen Mitarbeiters (m-w-d) im Bereich Didaktik der Chemie zu besetzen (Vergütung bis 13 TV-L; 100%; unbefristet).
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Am Institut für naturwissenschaftliche Bildung der Universität Koblenz-Landau sind im Projekt SystemThink zwei Stellen als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in Teilzeit (65% TV-L E13) zu besetzen.
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Am Boston College ist im Rahmen der Durchführung der internationalen TIMSS-Befragungen eine Stelle als Assistant Research Director zu besetzen.
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In der Fakultät I – Bildungs- und Sozialwissenschaften – ist am Institut für Pädagogik – zum nächstmöglichen Zeitpunkt unbefristet die Stelle einer Lehrkraft für besondere Aufgaben (m/w/d)(je nach persönlicher Qualifikation bis zu Entgeltgruppe 13 TV-L)im Arbeitsbereich Didaktik des Sachunterrichtes im Umfang von 75% der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit (z.Zt. 29,85 Std.) zu besetzen. Die Stelle soll Lehre in der Didaktik des Sachunterrichts mit dem Schwerpunkt der GHR300-Praxisphase im Sachunterricht übernehmen.
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Für die PISA-Begleitstudie 2022 und den Bereich naturwissenschaftliche Kompetenz bei PISA 2025 wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein:e Postdoc (Voll- oder Teilzeit) mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt gesucht.
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Am Lehrstuhl für Didaktik der Physik der LMU München sind zum nächstmöglichen Zeitpunkt mehrere Stellen als wissenschaftliche Mitarbeiterinnen / Mitarbeiter (m/w/d) für Augmented Reality, Künstliche Intelligenz oder Eye Tracking-basierte Problemlöseprozesse zu besetzen.
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