Fachsprachlichkeit im Physikunterricht und Textverstehen
Schenk, Lena, Langlotz, Miriam & Müller, Rainer
Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 2020
Referenz:
Schenk, Lena, Langlotz, Miriam & Müller, Rainer (2021). Fachsprachlichkeit im Physikunterricht und Textverstehen. In: S. Habig (Hrsg.), Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Online Jahrestagung 2020. (S. 358). Universität Duisburg-Essen
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