An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ist ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin/eines wissenschaftlichen Mitarbeiters (m-w-d) im Arbeitsbereich Didaktik der Physik zu besetzen. Die Stelle ist auf drei Jahre befristet (Vergütung bis 13 TV-L; 50%; Bewerbungsschluss 20.02.2024).
Weitere Informationen entnehmen Sie dem Ausschreibungstext.
An der Pädagogischen Hochschule Tirol ist eine Professur (ph2/PH2) im Bereich Chemiedidaktik zu besetzen.
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An der Pädagogischen Hochschule Tirol ist eine Hochschulprofessur (ph1/PH1) im Bereich MINT-Didaktiken mit Schwerpunkt Chemiedidaktik zu besetzen.
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Der wissenschaftliche Nachwuchs der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik sowie die Junge Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik laden zu einer Kennenlerntagung zwischen MINT- & Philosophie-/Ethikdidaktik am 05. & 06. April 2024 (Online, “Gathertown”) ein. Die Frist für die Anmeldung ist der 25.03.2024. Das Team freut sich auf den offenen Austausch und Rückfragen über den angegebenen Kontakt.
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Für ein systematisches Literaturreview zum Thema Comics im naturwissenschaftlichen Unterricht, durchgeführt von der Physikdidaktik der PH Freiburg, werden Artikel gesucht, die noch Berücksichtigung im durchgeführten Review finden sollen.
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Im Zuge des verstärkten Austausches zwischen der GDCP und dem GPED sind interessierte Chemie- und Physikdidaktiker:innen herzlich zur Jahrestagung der GPED vom 22. bis 23.03.24 an die Universität zu Köln eingeladen.
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An der RPTU Kaiserslautern Landau ist im Fachbereich Natur- und Umweltwissenschaften am Standort Landau eine Stelle als akademische Rätin / akademischer Rat als Lehrkraft für besondere Aufgaben im Fach Chemie zu besetzen (A 13, Vollzeit, Verbeamtung auf Lebenszeit).
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Vom 3.-5. September 2024 findet die erste Future Education Conference an der Universität Graz (Österreich) zum Thema „Empowering learners for tomorrow“ statt. Als Keynote Speaker konnten gewonnen werden: Andreas Schleicher, OECD Director for Education; Ingrid Gogolin, University of Hamburg; Knut Neumann, IPN Kiel; Michael Sailer, LMU Munich; Kati Sormunen, University of Helsinki Naturwissenschaftsdidaktische Beiträge (Vorträge, Poster, interdisziplinäre Symposien) sind sehr willkommen. Die Deadline für Beiträge in Deutsch oder Englisch ist der 31.3.2024.
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An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, am Institut für Mathematik und Informatik und dem Zentrum für naturwissenschaftliche Bildung (www.zfnb.de) ist eine Stelle als akademische:r Mitarbeiter:in (m/w/d, 75 % E13) im Projekt “WoLKE – Wo bieten KI-Methoden Lösungen für fachdidaktische Herausforderung?” zu besetzen.
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Gern möchten wir an die Frist zur Einreichung von Preisvorschlägen für die Verleihung der diesjährigen Preise der GDCP (Nachwuchspreis, Preis für den besten Zeitschriftenbeitrag, Ehrenmedaille) erinnern. Vorschläge können noch bis zum 31.01.2024 beim Sprecher des Vorstandes, Andreas Borowski, digital eingereicht werden.
Weitere Informationen zu den Preisen und den erforderlichen Unterlagen zur Einreichung eines Vorschlages finden Sie hier. Gern können Sie sich bei Fragen auch direkt an die Geschäftsstelle (vanvorst@gdcp-ev.de) wenden.
