An der TUM School of Education der Technischen Universität München wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Projekt TEACH@TUM ein/e wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in Teilzeit (65%, E13 TVL, befristet für 3 Jahre) im Teilprojekt Curriculumentwicklung für den Bereich Chemie/Chemiedidaktik gesucht. Eine wissenschaftliche Weiterqualifikation (Promotion) ist im Rahmen der Tätigkeit möglich und ausdrücklich erwünscht.
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In der Abteilung Chemie der Europa-Universität Flensburg ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt (spätestens zum 1. April 2020) vorbehaltlich der Mittelzuweisung durch den Drittmittelgeber eine Stelle als wissenschaftliche Mitarbeiterin / wissenschaftlicher Mitarbeiter (d/m/w) (EG 13 TV-L, 50%) befristet für die Dauer von 3 Jahren zu besetzen.
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Zu besetzen sind eine Promotionsstelle im Projekt WinnerS (65% EG 13 TV-L) sowie eine Post-Doc Stelle (100% E13 TV-L).
An der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist im Rahmen des Projekts „Biographieorientierte und Phasenübergreifende Lehrerbildung in Oldenburg“ (OLE+) der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Fakultät V im Institut für Physik zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer/eines
wissenschaftlichen Mitarbeiterin / wissenschaftlichen Mitarbeiters (m/w/d)
(Entgeltgruppe TV-L E13)
mit 100% der regulären wöchentlichen Arbeitszeit befristet bis zum 31.12.2023 zu besetzen. Die Stelle ist teilzeitgeeignet.
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Im Institut für Didaktik der Physik der Goethe-Universität Frankfurt ist in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Wilhelm zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle für eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (PostDoc-Stelle) zunächst befristet auf 3 Jahre zu besetzen. Aufgaben sind die selbstbestimmte Forschung in der Physikdidaktik sowie die Beratung der Doktorand*innen bei deren empirischer Forschung. Weitere Aufgaben sind fachliche und fachdidaktische Lehrveranstaltungen im Lehramtsstudium im Umfang von 4 Lehrveranstaltungsstunden sowie die Mitarbeit bei verschiedenen Aufgaben des Instituts wie z.B. Prüfungen und Lehrerfortbildungen. Unsere Angebote sind die Gelegenheit zur Habilitation, eigenständiges und eigenverantwortliches Arbeiten und die Unterstützung bei der Einarbeitung.
Weitere Informationen unter https://www.uni-frankfurt.de/48794929/FB13___Physik und unter https://www.uni-frankfurt.de/47283106/Aktuelles.
An der Linz School of Education der Johannes Kepler Universität Linz ist eine Professur für Physikdidaktik in Form von einem privatrechtlichen Angestelltenverhältnis ehest möglich zu besetzen.
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Zum nächstmöglichen Zeitpunkt wird befristet bis zum 31.05.2023 eine/n engagierte/n Akademische/n Mitarbeiter/in (m/w/d; E 13 TV-L, 75%) für ein Kooperationsprojekt der „AG Didaktik der Physik“ und „TPACK 4.0 – interdisziplinäre, praxisorientierte und forschungsbasierte Förderung mediendidaktischer Kompetenzen von Lehrkräften“, welches u.a. aus Mitteln des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst des Landes Baden-Württemberg finanziert wird, gesucht.
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An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist an der Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften zum Wintersemester 2020/21 eine Juniorprofessur (W1 mit Tenure Track auf W3) Physik und ihre Didaktik zu besetzen. Die Professur ist dem Institut für Naturwissenschaften, Geographie und Technik zugeordnet.
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An der PH Weingarten sind zwei Stellen als Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) zu besetzen.
Weitere Informationen finde Sie unter folgenden Links:
Akad. Mitarbeiter/in (w/m/d) in einem Forschungsprojekt im Fach Technik
Akad. Mitarbeiter/in (w/m/d) in einem Forschungsprojekt im Fach Chemie
Im Lernzentrum „Sachunterrichtstreff“ der Arbeitsgruppe „Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts“ (Prof. Dr. Eva Blumberg) an der Universität Paderborn ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine halbe wissenschaftliche Mitarbeiter*innenstelle zu besetzen. Die Bewerbungsfrist endet am 20.02.2020.
Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der angehängten Stellenausschreibung.
