An der Technischen Universität München (TUM) ist die Stelle als Professor*in für »Didaktik der Physik« in Besoldungsgruppe W2 (befristet auf 6 Jahre, mit Tenure Track auf W3) oder W3 (Associate) zum Wintersemester 2020/21 zu besetzen.
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An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist an der Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften zum Wintersemester 2020/21 eine Juniorprofessur (W1 mit Tenure Track auf W3) Physik und ihre Didaktik zu besetzen.
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In der Fakultät für Maschinenbau und Sicherheitstechnik der Bergischen Universität Wuppertal ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine W 2-Universitätsprofessur für “Didaktik der Technik“ Bes.-Gruppe: W2 LBesG NRW (gem. § 36 HG NRW) zu besetzen.
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An der Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät der Universität Augsburg ist am Institut für Physik zum 01.09.2020 eine Stelle für eine/n Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) (Vergütung nach Entgeltgruppe 13 TV-L) im Umfang der Hälfte der regelmäßigen Arbeitszeit in einem zunächst bis 31.08.2023 befristeten Beschäftigungsverhältnis zu besetzen.
Alternativ ist für verbeamtete Lehrkräfte im Schuldienst eine Teilabordnung möglich, sofern die zuständigen Stellen zustimmen.
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In der Arbeitsgruppe Didaktik der Chemie am Institut für Chemie der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist zum 01.09.2020 eine Doktorandenstelle (m/w/d) (TV-L E 13, 50 %) befristet bis zum 30.08.2023 zu besetzen.
Den Ausschreibungstext finden Sie hier.
Am Institut für Physik der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Greifswald ist vorbehaltlich haushaltsrechtlicher Regelungen ab 01.07.2020, die Stelle als vollbeschäftigte*r Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in auf unbestimmte Zeit zu besetzen.
Die*Der Mitarbeiter*in soll das Gebiet der Fachdidaktik Physik für den Studiengang Lehramt Physik an Gymnasien vertreten.
Die Stellenausschreibung ist zu finden unter
https://www.uni-greifswald.de/universitaet/information/stellenausschreibungen/wissenschaftliches-personal/stellenausschreibung/n/wissenschaftlicher-mitarbeiterin-institut-fuer-physik-20sa09-63143/
Zum 1.9.20 oder später ist eine Stelle als wissenschaftliche Mitarbeiterin / wissenschaftlicher Mitarbeiter (d/m/w) zu besetzen.
Des Weiteren ist ebenfalls zum 1.9.20 eine Stelle als Lehrkraft für besondere Aufgaben zu besetzen.
An der Universität Konstanz wird im Rahmen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder das Programm „Advanced Data and Information Literacy Track“ gefördert. Die Fachbereiche Physik und Chemie der Universität Konstanz besetzen vor diesem Hintergrund eine Stelle, die auch für eine Promotion geeignet ist. Gegenstand der Tätigkeit ist die Etablierung und Evaluierung neuer Lehr-Lern-Formate, vor allem des Blended-Learnings, zur Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit Daten in naturwissenschaftlichen Studienfächern.
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Am Institut für Didaktik der Physik der Westfälischen-Wilhelms-Universität Münster ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle für eine/einen Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Wissenschaftlichen Mitarbeiter (Entgeltgruppe E 13 TV-L, 65 %) zu besetzen. Die Stelle ist zunächst auf drei Jahre befristet. Eine Promotion im Rahmen der Stelle ist ausdrücklich erwünscht. Sie untersuchen den Einfluss des Interesses von Lernenden an Inhalten des Physikunterrichts sowie am Unterrichtsfach Physik insgesamt, analysieren den Einfluss personenbezogener Merkmale (Alter, Geschlecht etc.) und erfassen motivationale Orientierungen und Denkmuster von Lernenden.
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Das Graduiertenkolleg “LernMINT: Daten-gestützter Unterricht in MINT-Fächern” vergibt 15 Lichtenberg-Promotionsstipendien ab dem 1.5.2020 (bzw. zum nächstmöglichen Zeitpunkt) für eine Dauer von jeweils drei Jahren, gefördert durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur im Rahmen des Nds. Promotionsprogramms (Förderphase 2019-2024). LernMINT wird im Verbund von Leibniz Universität Hannover, Hochschule Hannover, Ostfalia Hochschule Braunschweig/Wolfenbüttel und der Technischen Informationsbibliothek (TIB) koordiniert und durchgeführt.
Eine Reihe von Arbeiten in diesem Programm werden aus chemie- und physikdidaktischer Perspektive bearbeitet.
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