Im Fachgebiet Sachunterricht an der Universität Osnabrück ist eine Stelle als Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d, 75%, 13 TV-L) zu besetzen.
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Im Fachgebiet Sachunterricht an der Universität Osnabrück ist eine Stelle als Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d, 75%, 13 TV-L) zu besetzen.
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In der Arbeitsgruppe Didaktik der Chemie an der Justus-Liebig-Universität Gießen ist eine Stelle als Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d, 50%, 13 TV-H) zu besetzen.
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An der Fakultät für Naturwissenschaften und Technik der Universität des Saarlandes ist eine W3-Professur für Didaktik der Physik mit Schwerpunkt Quantentechnologie (m/w/d, 100%, W3) zu besetzen.
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In der Arbeitsgruppe Fachdidaktik Chemie/Wissenschaftskommunikation an der Technischen Universität Darmstadt ist eine Stelle als Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in/Doktorand:in (m/w/d, 50%, 13 TV-L) zu besetzen.
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Am Institute of Science and Technology Austria (ISTA) ist eine Stelle zur Entwicklung von Unterrichtsmaterialien & Fortbildungsprogrammen für Lehrpersonen (m/w/d, Vollzeit) zu besetzen.
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An der Philosophische Fakultät, Institut für Grundschulpädagogik der Universität Rostock ist eine Stelle als Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in – mit Dienstleistungen überwiegend in der Lehre im Bereich Sachunterricht (m/w/d, 100%, unbefristet, 13 TV-L) zu besetzen.
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Im Bereich Sachunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt im Institut für Erziehungswissenschaften an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg ist eine Stelle als Lehrkraft für Sachunterricht mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt (,/w/d, 100%, 123 TV-L) zu besetzen.
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In der Forschungsgruppe Didaktik der Physik an der Universität Innsbruck ist eine Stelle als Senior Scientist mit Doktorat (m/w/d, 100%, mit Möglichkeit zur Entfristung, ehestmöglich) zu besetzen.
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Für Rückfragen steht Thomas Schubatzky zur Verfügung.
In der Arbeitsgruppe Didaktik der Physik an der Universität Essen ist eine Stelle als Doktorand:in (m/w/d, 75%, 13 TV-L) im BMFTR-Projekt „Praktische Erfahrung mit Quantentechnologien in Schulen (PraQTisch)“ zu besetzen.
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In der Arbeitsgruppe Didaktik der Primarstufe an der Universität des Saarlandes ist eine Stelle als Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d, 50-65%, 13 TV-L).
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