Im Fachbereich Didaktik der Chemie der Fakultät für Chemie an der Universität Duisburg-Essen ist eine Stelle als Akademischer Rat/Akademische Rätin auf Zeit (m/w/d, 100% A13 LBesO NRW) zu besetzen.
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Kategorie: News
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in, Physikdidaktik, Leibniz Universität Hannover
Am Institut für Didaktik der Mathematik und Physik, AG Physikdidaktik an der Leibniz Universität Hannover ist eine Stelle als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d, 65% 13 TV-L) zu besetzen.
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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in, Sachunterricht und dessen Didaktik, Universität Greifswald
Am Institut für Erziehungswissenschaft, Lehrstuhl für Sachunterricht und dessen Didaktik der Philosophischen Fakultät der Universität Greifswald ist eine Stelle als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (50%, 13 TV-L) zu besetzen.
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IQB Bildungstrend 2024 veröffentlicht
Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen hat Mitte Oktober den IQB-Bildungstrend 2024 veröffentlicht. Im IQB-Bildungstrend 2024 wurde zum dritten Mal das Erreichen der Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz (KMK) in den Fächern Mathematik, Biologie, Chemie und Physik in der Sekundarstufe I überprüft.
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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in, Didaktik der Chemie, Universität Bielefeld
Im Fachgebiet Didaktik der Chemie der Universität Bielefeld ist eine Stelle als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d, 65%, 13 TV-L) zu besetzen.
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DFG-Antragsworkshop
Am 29. und 30. Mai 2026 (Freitag/Samstag) wird wieder ein gemeinsamer DFG-Antragsworkshop der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) und der Fachgruppe Didaktik der Informatik in der Gesellschaft für Informatik (FG DDI) angeboten.
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“Handbuch Klimabildung” erschienen
Unter Mitwirkung einiger GDCP-Mitglieder als Herausgebende sowie Autor:innen ist das Handbuch Klimabildung erschienen.
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Orientierungsrahmen Globale Entwicklung veröffentlicht
Am 16.10.2025 wurde der Orientierungsrahmen Globale Entwicklung – Bildung für nachhaltige Entwicklung in der gymnasialen Oberstufe von KMK und BMZ veröffentlicht.
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Einladung Buchclub: Philosophie trifft MINT
Wie auf der Jahrestagung angekündigt, laden Marvin Rost und Antonia Kirchhoff zum Buchclub ein.
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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in zum Thema regionale Bildungsökosysteme, Technische Universität Braunschweig
Im Projekt “Regionale Bildungsökosysteme: Bildungschancengleichheit und nachhaltige Regionsentwicklung” (EcoSEED) am Institut für Bauklimatik und Energie der Architektur der TU Braunschweig (in Kooperation mit dem Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover) ist eine Stelle zur wissenschaftlichen Mitarbeit (m/w/d, 75%, 13 TV-L) zu besetzen.
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