Im Projekt Modellierung überfachlicher Wissenschaftskommunikationskompetenz am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover ist eine Stelle zur wissenschaftlichen Mitarbeit (13 TV-L, 100 %) zu besetzen.
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An der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist an der Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften zum Sommersemester 2026 die W3-Professur für Physik und ihre Didaktik zu besetzen.
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Im Arbeitsbereich Didaktik der Naturwissenschaften an der Fakultät Nachhaltigkeit ist eine Stelle als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc, m/w/d, EG 13 TV-L, 100%) zu besetzen.
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In der Chemiedidaktik am Fachbereich Chemie und der Tübingen School of Education der Universität Tübingen ist eine Stelle als wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d, E 13 TV-L, 100%) zu besetzen.
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Im Institut für Didaktik des Sachunterrichts der Universität Münster ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle als Studienrätin / Studienrat im Hochschuldienst (Bes.Gr. A 13 LBesO) zu besetzen. Angeboten wird eine unbefristete Vollzeitstelle. Die Lehrverpflichtung beträgt 13 bis 17 Semesterwochenstunden, je nach Umfang der im Übrigen wahrgenommenen Dienstaufgaben.
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Am Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land an der TUM School of Social Sciences and Technology ist eine Stelle als Mitarbeiter*in (w/m/d) für wissenschaftliche Koordination in Vollzeit zu besetzen.
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An der Fakultät Physik ist an der Professur für Didaktik der Physik eine Stelle als wiss. Mitarbeiter*in/Doktorand*in (m/w/d, 75 % E 13 TV-L) zu besetzen.
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An der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und dem IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik ist eine W2-Professur für Didaktik der Chemie mit dem Schwerpunkt Wissenschaftskommunikation zu besetzen.
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In der Arbeitsgruppe “Physik und ihre Didaktik” der Universität Bielefeld ist eine Stellen als wissenschaftliche Mitarbeiter*in im Projekt “PiBonStage: Vom Labor auf die Bühne” (Doktorand:in, w/m/d, E 13 TV-L, 75 %) zu besetzen.
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